ついこの前、桜を眺めてお花見をしていたはずなのに、気付けば夏休み目前。

勝負の夏がすぐそこまで来ています。

夏休み期間は学校の授業が進まない分、今までの補修・強化には最適の期間です。

そして、受験を控える生徒様には正念場となる時期でしょう

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夏休みにどれだけ頑張れたか、が２学期以降にも大きく影響してきます。

山ゼミでは各教科共、基礎力の徹底を図ると同時に、応用問題にも対応できる考える力を身につけるべく

夏期講習を進めて参ります。

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夏期講習を終えたときに、よく頑張った！これからはこんな問題余裕だぞ

と自分自身で胸を張って言える自信をつけて欲しいというのが講師一同の願いです。

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勝負となる夏期講習を山手ゼミナールでは下記日程で実施いたします。

ご検討の上、是非一度「楽しい！けど解ける問題が増えた！」を山ゼミの授業でご体験ください！

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​詳細・ご質問はお気軽にお問い合わせください。

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期間：7/23～8/24（8/6～8/10は盆休みとなります）

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学習テーマ

中学部

＝＝＝国語＝＝＝

正確に文章を読み解く力と、漢字を含めた語彙力アップを目指します。

文学的文章・説明的文章の読解

文法・漢字・慣用句

故事成語・ことわざ（３年のみ）

古文

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＝＝＝数学＝＝＝

正確かつスピーディーな計算力を養うと同時に、各学年でおさえておく必要のある単元の理解を深め、応用に活かせる知識の習得を目指します。

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～１年～

正負の数の扱いと計算

文字と式

方程式

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～２年～

１年の復習

比例・反比例

式の計算

連立方程式

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～３年～

１・２年の復習

因数分解

平方根

２次方程式

教科書先取り

 

＝＝＝英語＝＝＝

文法・品詞の理解を深めること、単語の読み書きが正確にできることを狙いとします。

～１年～

Be動詞と一般動詞の違いと、それに伴う疑問文・否定文

what  whoの疑問文の作り方と答え方

名詞・代名詞の単数・複数

人称と品詞の理解

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～２年～

Be動詞・一般動詞の過去形

助動詞（can.will）の使い方

現在進行形・過去進行形

疑問詞で始まる疑問文

不定詞の３用法

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～３年～

１・２年の復習

現在完了・比較・基本５文型・不定詞３用法

動名詞　各々理解を深める

教科書先取り

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＝＝＝社会＝＝＝

世界のすがたと日本のすがたの復習とまとめ（地理分野）

古代～現代の復習・まとめ（歴史分野）

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＝＝＝理科＝＝＝

～１年～

身近な生物

植物のつくり

植物の分類

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～２年～

１年の復習

酸化・還元・分解・化合（化学分野）

生物と細胞（生物分野）

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～３年～

化学変化とイオンの復習（化学分野）

光・音・力・電流の復習（物理分野）

火山・天気（地学分野）

遺伝（生物分野）

 

※学習状況や理解度によって扱うテーマが変更になる可能性がありますのでご了承ください。

 

 

​時間割

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